|
|
РІЧНА СТАТИСТИЧНА ІНФОРМАЦІЯ
ОСВІТА
Дошкільні заклади
| Кількість закладів, одиниць | У них місць, одиниць *2 |
Кількість дітей у закладах, осіб | Охоплення дітей закладами, у відсоткахдо кількості дітей відповідного віку | |
|---|---|---|---|---|
| 1995 | 865 | 107407 | 74474 | 50 |
| 1996 | 819 | 98100 | 60800 | 44 |
| 1997 | 749 | 101345 | 49245 | 39 |
| 1998 | 716 | 95804 | 41746 | 37 |
| 1999 | 697 | 57996 | 38049 | 36 |
| 2000 | 684 | 52195 | 36322 | 37 |
| 2001 | 663 | 48524 | 36845 | 38 |
| 2002 | 655 | 46986 | 36267 | 45 |
| 2003 | 640 | 49017 | 36036 | 45 |
| 2004 | 624 | 48169 | 38005 | 46 |
| 2005 | 613 | 50066 | 40245 | 48 |
| 2006 | 605 | 50887 | 42404 | 50 |
| 2007 | 605 1 | 52373 | 45790 | 54 |
*1 Із них 151 закладів не працювали.
*2 Не враховані місця у дошкільних закладах, що не працювали протягом року або більше з будь-якої причини.
Загальноосвітні навчальні заклади
(на початок навчального року)
|
|
Кількість закладів, одиниць | Кількість учнів у загальноосвітніх навчальних закладах – всього, тис. | З них у закладах | Випуск учнів загальноосвітніми навчальними закладами, тис. | Кількість вчителів, тис. | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| денних | вечірніх (змінних), включаючи тих, хто навчався заочно | закінчили школу II ступеня (одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту) | закінчили школу III ступеня (одержали атестат про повну загальну середню освіту) | ||||
| 1995/96 | 625 | 328,7 | 319,0 | 9,7 | ... | ... | 23,8 |
| 1996/97 | 635 | 325,6 | 316,9 | 8,7 | 27,1 | 17,8 | 22,3 |
| 1997/98 | 645 | 322,1 | 313,7 | 8,4 | 27,6 | 18,1 | 21,4 |
| 1998/99 | 641 | 314,5 | 305,6 | 8,9 | 30,2 | 16,7 | 21,0 |
| 1999/00 | 649 | 304,6 | 295,4 | 9,2 | 32,6 | 20,2 | 21,1 |
| 2000/01 | 645 | 295,3 | 285,5 | 9,8 | 31,6 | 22,6 | 21,3 |
| 2001/02 | 645 | 288,6 | 279,0 | 9,6 | 34,0 | 24,0 | 20,9 |
| 2002/03 | 641 | 274,8 | 266,1 | 8,7 | 33,7 | 24,6 | 21,1 |
| 2003/04 | 639 | 257,3 | 249,0 | 8,3 | 34,1 | 27,5 | 20,5 |
| 2004/05 | 638 | 240,9 | 233,1 | 7,8 | 30,1 | 27,3 | 20,4 |
| 2005/06 | 632 | 222,8 | 215,4 | 7,4 | 27,9 | 27,9 | 20,1 |
| 2006/07 | 629 | 209,5 | 202,7 | 6,8 | 25,4 | 25,0 | 19,8 |
| 2007/08 | 626 | 198,2 | 191,8 | 6,4 | 23,2 | 23,1 | 19,3 |
Професійно-технічні навчальні заклади
| Кількість закладів на кінець року | Кількість учнів, тис. | Прийнято учнів, тис. | Підготовлено (випущено) кваліфікованих робітників, тис. | |
|---|---|---|---|---|
| 1995 | 35 | 18,1 | 10,3 | 9,1 |
| 1996 | 35 | 18,7 | 11,2 | 9,1 |
| 1997 | 30 | 17,9 | 10,3 | 9,3 |
| 1998 | 30 | 17,4 | 9,0 | 8,3 |
| 1999 | 30 | 17,6 | 9,9 | 8,5 |
| 2000 | 30 | 18,1 | 10,3 | 8,7 |
| 2001 | 30 | 17,8 | 10,6 | 9,7 |
| 2002 | 30 | 17,3 | 10,6 | 9,9 |
| 2003 | 30 | 17,0 | 10,9 | 10,1 |
| 2004 | 30 | 16,8 | 10,8 | 9,9 |
| 2005 | 30 | 16,6 | 11,3 | 10,0 |
| 2006 | 29 | 16,1 | 10,4 | 9,9 |
| 2007 | 29 | 14,7 | 9,8 | 10,2 |
Вищі навчальні заклади
(на початок навчального року)
| Кількість закладів | Кількість студентів у закладах, тис. | |||
|---|---|---|---|---|
| I-II рівнів акредитації | III-IY рівнів акредитації | I-II рівнів акредитації | III-IY рівнів акредитації | |
| 1995/96 | 33 | 11 | 19,8 | 24,1 |
| 1996/97 | 34 | 11 | 19,4 | 27,0 |
| 1997/98 | 24 | 12 | 14,6 | 32,2 |
| 1998/99 | 24 | 15 | 14,1 | 37,3 |
| 1999/00 | 26 | 14 | 13,4 | 39,7 |
| 2000/01 | 26 | 14 | 14,1 | 42,5 |
| 2001/02 | 23 | 14 | 13,7 | 46,3 |
| 2002/03 | 24 | 14 | 15,3 | 52,3 |
| 2003/04 | 23 | 14 | 15,2 | 56,8 |
| 2004/05 | 21 | 14 | 10,7 | 57,0 |
| 2005/06 | 22 | 13 | 11,2 | 53,3 |
| 2006/07 | 21 | 14 | 11,2 | 58,9 |
| 2007/08 | 20 | 14 | 10,2 | 60,8 |
| Прийнято студентів до закладів за рік, тис. | Випущено фахівців закладами за рік, тис. | Кількість аспірантів на кінець року | Кількість докторантів на кінець року | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| I-II рівнів акредитації | III-IY рівнів акредитації | I-II рівнів акредитації | III-IY рівнів акредитації | |||
| 1995 | 7,0 | 5,5 | 6,1 | 3,0 | 369 | 9 |
| 1996 | 6,7 | 6,4 | 5,7 | 3,6 | 408 | 11 |
| 1997 | 5,0 | 8,0 | 4,7 | 5,3 | 401 | 12 |
| 1998 | 5,0 | 8,8 | 4,6 | 7,1 | 408 | 11 |
| 1999 | 4,9 | 9,0 | 4,6 | 8,1 | 455 | 12 |
| 2000 | 5,3 | 10,9 | 4,3 | 7,6 | 517 | 13 |
| 2001 | 5,2 | 12,8 | 3,8 | 7,9 | 559 | 21 |
| 2002 | 5,8 | 13,5 | 4,3 | 8,7 | 551 | 25 |
| 2003 | 5,7 | 13,9 | 4,5 | 11,4 | 513 | 24 |
| 2004 | 3,91 | 14,11 | 2,82 | 7,62 | 523 | 17 |
| 2005 | 4,3 | 12,5 | 3,2 | 7,4 | 504 | 13 |
| 2006 | 4,0 | 13,6 | 3,1 | 9,2 | 553 | 19 |
| 2007 | 3,4 | 13,0 | 3,1 | 10,1 | 572 | 22 |
1Починаючи з 2004/05 навчального року - на початковий цикл навчання.
2Починаючи з 2004/05 навчального року - випуск фахівців (без тих, що закінчили відповідний цикл навчання і продовжують навчатися з метою отримання більш високого освітньо-кваліфікаційного рівня).
МЕТОДОЛОГІЧНІ ПОЯСНЕННЯ
До дошкільних навчальних закладів належать ясла, ясласадки, дитячі садки, ясласадки сімейного, комбінованого, компенсуючого типу (спеціальні та санаторні), навчально-виховні комплекси тощо.
Відсоток охоплення дітей дошкільними закладами розраховується як відношення чисельності дітей у дошкільних закладах до загальної чисельності дітей відповідного віку на початок наступного за звітним року.
До загальноосвітніх навчальних закладів належать школи, ліцеї, гімназії, колегіуми, навчально-виховні комплекси (об’єднання), санаторні школи всіх ступенів, а також спеціальні школи.
Загальноосвітні навчальні заклади першого ступеня (початкова школа) забезпечують початкову загальну освіту, другого ступеня (основна школа) – базову загальну середню освіту, третього ступеня (старша школа) – повну загальну середню освіту.
Професійно-технічні навчальні заклади – навчальні заклади для забезпечення потреб громадян у професійно-технічній освіті. Випускнику професійно-технічного навчального закладу, який успішно прой-шов кваліфікаційну атестацію, присвоюється кваліфікація “кваліфікований робітник” з набутої професії від-повідного розряду (категорії).
До вищих навчальних закладів належать технікуми, училища, коледжі, інститути, консерваторії, академії, університети тощо.
Відповідно до статусу вищих навчальних закладів встановлено чотири рівні акредитації: I – технікуми, училища, II – коледжі та інші прирівняні до них заклади, III і IV – академії, університети, інститути, консерваторії.
Вищі навчальні заклади здійснюють підготовку фахівців за освітньо-кваліфікаційними рівнями:
молодший спеціаліст – забезпечують технікуми, училища, інші вищі навчальні заклади І рівня акредитації;
бакалавр – забезпечують коледжі, інші вищі навчальні заклади ІІ–ІV рівнів акредитації;
спеціаліст, магістр – забезпечують вищі навчальні заклади ІІІ і ІV рівнів акредитації.
У рамках удосконалення державного статистичного спостереження з питань вищої освіти змінено ме-тодологію формування показників, які характеризують прийом до ВНЗ і випуск фахівців.
Так, починаючи з 2004/05 навчального року наводяться дані про прийом на початковий цикл навчання (тобто про студентів, які тільки розпочали навчання у ВНЗ) та випуск фахівців (без тих, що продовжують навчання з метою здобуття більш високого освітньо-кваліфікаційного рівня).
При публікації даних гіперпосилання на
Головне
управління статистики в АРК
обов'язкова.
|
 |
|
|